日本離島小學苦無英文交流機會，在地教育創生團隊辦理線上英語學習交流
以下內文轉貼自透視新聞網（特派員廖振豐／特別報導）
台灣屏東縣的教育創生團隊創夢客（Dream Maker）與屏東縣仁愛國小資優班（Pingtung County Ren-Ai Elementary School）舉辦了一場令人興奮的線上英語學習交流活動，並與日本鹿兒島縣瀨戶内町立阿木名小中學校（Agina Elementary School）合作。
幾年前，創夢客的賴振民營運長曾和日本鹿兒島出水市政府合作打造戀愛遊戲《鶴鄉戀旅》 兼顧教育性質與地方行銷，近來得知位於奄美大島的阿木名小中學校的英文老師加治步（Kaji Ayumi） 提到師生苦無英語口語交流機會，因此決定幫日本離島偏鄉辦理一場台日線上英文交流會議。
在這次交流活動中，參與者包括創夢客兒童英語班、仁愛國小資優班和阿木名小學的師生。其中，台灣方面的代表包括創夢客營運長兼國立中央大學USR專業教師賴振民、中原大學教育研究所副教授簡志峰、創夢客學習引導師吳俊寬，以及屏東縣仁愛國小資優班的特殊教育老師鄭鈺清。日本方面則有加治步（Kaji Ayumi） 帶領的三位阿木名小中學校的學生。
活動的進行分為三個部分。首先是自我介紹環節，台灣和日本的師生進行互相介紹，介紹各自的成員、學校和興趣。接著是文化交流，台灣和日本的學生輪流進行報告，各自介紹台灣的家樂福以及屏東的小琉球，日本學生則是介紹奄美島的在地文化和美食，最後是問答環節，台灣的老師和日本的學生互相提問，加深彼此對文化和國家的了解。
此次活動旨在促進文化交流，提升學生的英語語言能力，並擴闊他們的視野，發展有意義的國際連結。參與活動的學生們將通過這次寶貴的交流機會，互相學習和了解對方國家和文化的豐富性。我們期待著未來更多類似的活動，以推動全球教育交流的發展，並培養具有國際視野和跨文化溝通能力的學生。這次活動的成功舉辦，也得益於創夢客團隊、仁愛國小資優班和阿木名小學的共同努力和支持。
透過線上平台進行互動，這不僅為學生提供了寶貴的學習機會，還促進了彼此之間的友誼和文化交流。台灣和日本的學生將有機會分享自己的文化和喜愛的食物，並深入了解對方的生活方式和價值觀。這次交流活動是台灣創夢客和阿木名小學持續合作的一部分，旨在通過英語學習促進國際友誼和相互理解。這是一個難得的機會，讓學生們透過實際的交流，提高他們的英語表達能力，並培養全球公民意識。
最後，我們衷心感謝所有參與這次活動的師生和組織，以及支持我們的家長和學校。讓我們期待著這次線上英語學習交流活動的成功，並希望未來能繼續線上英語學習交流外，更期待有機會帶屏東的學生到日本阿木名小中學參訪交流學習。
（屏東縣教育創生團隊創夢客）
圖：屏東縣教育創生團隊辦理該活動旨在促進文化交流，提升學生的英語語言能力，並擴闊他們的視野，發展有意義的國際連結。